序言
前言 · 认识物理化学
认识物理化学：从分子出发，理解世界如何变化。物理化学课程宣传片 · 导览微课。
物理化学是化学学科中的一门重要二级学科,是从研究化学和物理现象之间的相互联系B01入手,找出化学运动中最具普遍性的基本规律的一门学科。物理化学是化学及相关专业本科生的重要理论基础课程。通过物理化学课程的学习,学生可掌握解决科学研究及在实际应用过程中提出化学理论问题的方法。本教材于2009年1月第一次出版。当时顺应高等学校的教学体制改革,在新知识、新技术迅速发展的同时,减少教学课时,做到思想性、科学性、启发性和适应性有机结合。考虑到高等学校的课程安排,将一些前置课程的内容削减(例如气体部分),尽量突出基础,拓宽知识面,做到内容充实先进,把本学科最新进展引入教材。当时教材最突出的特点是引入了立体示意图,使学习者对物理化学的基本概念和基本过程有更直观的理解,培养学生对理论及实际应用研究的兴趣。随着科学技术的进一步发展,物理化学领域不断出现新原理、新技术和新方法。十多年来,我们持续对内容进行打磨与更新,现推出第4版教材。第4版教材基本框架不变,增加了第11章“光化学和光电化学”;在第6章“基础”中增加了模型子的求解过程和系综等内容,注重将物理思想和数学工具融入化学问题,自下而上阐明微观性质和宏观热力学定律的统计关联;在第7章“电化学”中增加了科学前沿知识;第8章“界面和胶体化学”调整了部分习题。另外,我们在每章后面都提供了与本章有关的重大科学发现和科学前沿相关资料,以激发学生的学习兴趣、科学精神和创新能力。1
学习资料,力促数智化教育的快速发展。相关资源包括物理化学慕课以及不断更新的数智化内容等。编者虽然都是长期主讲物理化学课程的一线教师,具有丰富的科研和教学经验,但是毕竟编写教材的经验还欠缺,以及编者本身的水平所限,本书一定存在纰漏,还不可避免出现一些错误,我们诚恳地期望读者予以批评、指正。
编者2025年7月